法学院举行四、六级英语经验交流会

作者: 时间:2013-06-05 点击数:

为了迎接即将到来的全国英语四、六级考试,让法学院有一个良好的英语学习氛围,使我院学生能够掌握科学的复习方法和答题技巧,并帮助同学们熟悉考试流程,加深对四、六级考试的了解,及时调整好考前心态,更有效地准备四、六级考试,法学院学生会学习部本着“排学生学习之忧,解学生学习之难”的宗旨,于2013年6月5日举行了一场四、六级英语经验交流会。

本次活动得到院领导、老师和同学们的大力支持,邀请了田佳、汪杨杰、何莉斯、张敏等四位优秀学生出席本次经验交流会。

在主持人热情洋溢的开场白下,本次活动正式拉开序幕,四位学生嘉宾分别和同学们分享了自己的英语经验和考试技巧,让每位同学都从不同的方面对英语四、六级考试有了更深刻的认识,并且深受启发。

来自11级3班的何莉斯同学首先为大家讲解了自己对英语独到的看法和考试经验。她提到,对于四、六级,最重要的是端正态度,认真备考,做题要掌握全局观念,有舍才有得。其次是,做阅读理解时一定要注意文章的整体结构,还要保证一定的阅读量才能有效提高阅读水平。最后,何莉斯同学就完型填空的解答技巧和作文的得分方法谈到了自己的经验,让在场的同学们受益匪浅。

11级4班的张敏同学就听力和作文两个方面为大家做了重点讲解,并精心制作了PPT以方便同学们更好的理解和记录。她首先列出了听力分数分布情况:短对话占8%,长对话占7%,三篇理解性文章占10%,复合式听写占10%;并且对听力中的转折、首末句、最高级、逻辑关系等重要考点进行了详细的分析。还告诉在场的同学们,将听力训练分为初听、听抄、整理、跟读、背诵五个方面,有利于提高听力水平。最后,张敏同学还讲解了作文,对词汇的使用,还有同义词转折,并且减少使用低级词汇、首段信息论述完整、背景清楚、末尾段前后呼应等技巧来提高英语作文成绩。

来自11级2班的汪杨杰同学则从不同的角度对英语四、六级进行了解析,第一,记单词必须要培养语感,学好英语就要培养与英语有关的兴趣。第二,要活学活用,将英语用于生活中的交流中,以此来训练自己的英语。最后,他着重强调了面对英语要有自信,让大家以轻松的心态迎接即将到来的考试。

11级1班的田佳同学将自己的深切感受与大家进行了分享。首先是题型的分布情况,作文占15%,阅读占35%,听力占35%,还告诉大家在最后的冲刺阶段让自己的耳朵习惯英语,每天都可以听听与英语有关的文章或歌曲等。然后,田佳同学还给大家传授了阅读理解和作文的得分技巧。最后,她特别强调,面对考试要保持一个积极向上的心态。

随后,同学们就自己在英语学习和英语四、六级备考方面的问题向四位优秀学生嘉宾咨询,四位优秀学生嘉宾也一一作答,及时为同学们解惑。

最后进行的是英语谜语这一环节,同学们踊跃参与,积极思考,并在活跃的氛围中结束了本次活动。

相信通过本次交流会,同学们对即将到来的英语四、六级考试都有了大致的了解,并且对英语四、六级考试的应考措施与技巧都有所掌握,可以更有针对性的投入到英语学习中,从而提高英语学习效率,以此提高同学们的整体英语水平,更有效的准备全国英语四、六级考试。

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